Projetos
Ouvidoria Popular
A Ouvidoria da ADUSEPS atua na fiscalização da saúde pública e no acompanhamento da assistência prestada em hospitais da Região Metropolitana do Recife, com foco na garantia de um atendimento digno e humano à população. Entre suas atribuições estão as visitas técnicas, o acolhimento de denúncias e a mediação com as autoridades de saúde, transformando a escuta dos usuários em ações concretas por um atendimento mais justo.
Em diálogo permanente com o corpo jurídico da ADUSEPS, a Ouvidoria fortalece a defesa do direito à saúde, articulando medidas administrativas e judiciais sempre que necessário. A escuta ativa e o diálogo com usuários do SUS são pilares dessa atuação, que combina rigor técnico, empatia e compromisso social.
Projeto Palácio
A ADUSEPS, por meio do Projeto Palácio da Criança e do Adolescente, desenvolve a iniciativa “Dê Escola e Não Esmola”, voltada à proteção e ao desenvolvimento de crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade social. O projeto atualmente acolhe 11 crianças e adolescentes, oferecendo não apenas moradia e cuidado, mas o acesso a um direito fundamental: a educação de qualidade.
.png)
.png)
Atualmente, seis crianças já estudam em escolas particulares com bolsas integrais custeadas pela ADUSEPS — quatro na Escola Arca de Noé e duas na Escola Teresa Galdino. A iniciativa busca garantir um ambiente de aprendizado seguro, acolhedor e estimulante. Outras cinco crianças e adolescentes, com idades entre 1 e 17 anos, ainda aguardam a mesma oportunidade de acesso escolar.
O principal desafio é viabilizar a matrícula de todas, assegurando acompanhamento pedagógico, material escolar e reforço educacional, dentro de um ciclo contínuo de apoio e desenvolvimento. Regularmente inscrito no Conselho Municipal de Assistência Social (CMAS), o projeto segue os parâmetros da Resolução nº 14/2014 do CNAS, que regulamenta as entidades e serviços de assistência social.
Mais do que uma campanha, “Dê Escola e Não Esmola” propõe uma resposta concreta à exclusão social, apostando na educação como caminho de transformação.
Voltar para
o início